Con la participación de 120 docentes, el Consejo Provincial de Educación llevó adelante un encuentro que abordó la evolución de los discursos en torno al cuerpo y el rol de los deportes, la cultura y la Educación Física en la producción de feminidades y masculinidades.
Con la presencia del investigador Pablo Scharagrodsky, se realizó en el auditorio del Consejo Provincial de Educación (CPE) el Seminario sobre cuerpos, géneros y sexualidades en la educación física. De la apertura participaron autoridades del CPE, quienes celebraron la presencia del expositor.
La coordinadora de Niveles y Modalidades, Verónica Crespo, valoró la participación de “profesores que quieren seguir formándose” y destacó, en el marco del Diseño Curricular, que “el área de Educación Física es tan importante como las otras disciplinas porque es parte de la enseñanza, es educación pública”. Además, resaltó que “en Neuquén el gobierno provincial decide hacer el Estado aún más grande y apostar a formaciones que son necesarias y que además son pedidas por ustedes”.
Crespo también destacó las actividades y el trabajo que lleva adelante la dirección de Educación Física, “como el Congreso de Educación Física del año pasado y en muchas otras cosas que llegan a las escuelas, como la creación de horas y cargos, la compra de materiales, los concursos de ingreso a Plantas de Campamento y CEF, que son políticas que hemos desarrollado en esta gestión”.
Por su parte, el director de la modalidad organizadora, Gastón Corroza, celebró el interés que despertó la temática, agradeció al expositor y manifestó su alegría por la posibilidad de contar con su presencia.
Pablo Scharagrodsky detalló el temario planteado para los encuentros, que incluye herramientas éticas sobre inclusión e igualdad en contextos deportivos; propuestas pedagógicas de Educación Sexual Integral (ESI); así como concepciones y perspectivas socioculturales del deporte en clave de género. Adelantó que el abordaje será con una mirada amplia de la Educación Física y su rol en la construcción social de masculinidades y feminidades.
El seminario cuenta con la participación de docentes de toda la provincia, quienes completarán las 28 horas reloj de formación con una segunda instancia presencial en la ciudad capital, más otros encuentros virtuales.
